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Pastille F3mitic du samedi 12 mai 2004


Préparation d'un CD pour les participants, contenant :

  • Mode d'emploi d'ouverture, d'enregistrement de Powerpoint (différentes versions, ou sans le logiciel powerpoint) - OK
  • Le logiciel pour visualiser Powerpoint sans Powerpoint Viewer - OK
  • Les documents images, sons, vidéos du montage des oiseaux (pour ceux qui n'auraient pas de matériel avec eux) - OK
  • Quelques musiques (mp3) pour les fonds sonores - OK
  • Modes d'emploi des différentes versions Powerpoint lien vers pec ped - OK
  • Logiciel Encodeur MP3 (CDex 1.51) - OK
  • XnView, logiciel qui permet de transformer les images (captures d'écran, numérisation, etc.) - OK
  • liens vers des banques d'images et de sons Images - OK
  • graver un cd contenant toutes les annotations ci-dessus - OK (8x + jacquettes)

Structure de la formation

  • tour de table
    • quelle utilisation auparavant d'un logiciel de présentation ?
    • attentes par rapport à ce cours ?
  • Les étapes
    • 4ème colonne : insérer
    • Personnaliser l'animation
    • Aspects pédagogiques :
      • le diaporama des oiseaux
      • la vidéo de la collaboration pour les pains d'épices
      • éventuellement avec le diaporama de la boulangerie
      • photocopies du classeur d'environnement
    • Hyperliens, interactivité

NE PAS OUBLIER DE FAIRE REMPLIR L'EVALUATION
ET METTRE LES CLEFS DANS LA BOITE AUX LETTRES

Feedback

Tour de table des participants :

Jean-Claude :
  • déjà utilisé pour présenter
  • avoir une dia, enlever des caches par-dessus des éléments ?
  • problème d’interactivité selon les réponses souhaités
  • Dans le cadre de l’économie : visualisation d’un diaporama pour répondre à des questions
  • Au niveau répétition, chacun peut utiliser le diaporama pour apprendre et réviser à son rythme (informations de base sur les chapître appris)
  • Présentation powerpoint pour revoir l’exposition d’une activité bibliothèque (problème de poids et de nombre de dias) -> on pourrait prévoir d’y ajouter un sommaire pour éviter de l’utiliser uniquement de manière linéaire
  • Aimerait travailler avec les fonds sonores
  • A suivi un cours sur powerpoint

Heidi
  • a une petite idée de powerpoint
  • a fait un rapport d’activités avec insertion de photos
  • problème d’insertion des photos venant d’internet -> format, taille des photos
  • introduction d’éléments sonores
  • questions de mise en page (fond d’écran, lettres claires – foncées, présentation des règles de construction)

Pascale
  • connaît très peu powerpoint, ne l’utilise pas habituellement
  • son envie : voir les limites de powerpoint
    • avec des élèves de 3ème année (chasse au trésor dans la forêt) : photos des activités.
    • Pensait monter ce diaporama avec Pinnacle
    • Insertion de commentaires des élèves
    • Format de sons et d’images
    • Graver un dvd ou cd à la fin pour les parents ou les élèves

Louis-Jo
  • a une longue histoire avec powerpoint (réflexion sur le rétroprojecteur : à l’usage de la classe et non seulement du prof)
  • pour le salon du livre : présentation de la fabrication de papier
  • Selon Louis-Jo Powerpoint est un faux ami :
    • Insertion de sons : exportation vers d’autres machines (enregistrement tous sur le même dossier)
    • Patois : lecture impossible d’un powerpoint fait il y a 3 ans lié à la vitesse d’apparition des événements (transformation en html)
    • Powerpoint fait des choses que l’on ne maîtrise pas
    • Le viewer n’est disponible que jusqu’à la version Powerpoint 2000
    • Avec Powerpoint on est quelque fois bloqué par la linéarité
    • Pour l’aspect conférence, intéressant d’avoir sur un écran la projection et sur l’autre la commentaire à la projection
  • aimerait connaître les autres types de logiciels de présentation (open source)

PF
  • c’est quoi Powerpoint ? Je ne l’utilise jamais
  • Comme ça je pourrais dire que je l’ai utilisé une fois !

Remarques de VeRo :

  • ne pas oublier de demander les numéros ip
  • Faudrait pas oublier les feuilles d'évaluation et la liste de présence
  • Faut-il proposer cet outil à tous les âges...ou spécialement adapté pour les petits
  • Il est nécessaire de télécharger un fichier supplémentaire pour encoder avec audiacity
  • Il faut que je connaisse mieux powerpoint xp
  • il faut vraiment parler de l'aspect linéaire que les gens font de powerpoint...et rendre plus actif celui qui le regarde en ajoutant par exemple un sommaire
  • remplacer cdex par audiacity plus performant et permet de ripper des fichiers wave et pas seulement des cd comme cdex

Remarques de CoRinne :

  • Trouver une explication plus précise pour expliquer les formats d'images, leur provenance, utilité, taille, (jpg, tiff, gif, png, bmp, ...)
  • Trouver une solution aux problèmes de visualisation de certains films via le beamer
  • Compléter mes connaissances pour utiliser Xnview : la capture d'écran c'est ok, mais l'acquisition via scanner et retouche d'images à l'intérieur du logiciel, non


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