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Le Moyen-Âge


Séquences en classe :

  • Séquence 1? :
    • Présentation du thème général
    • Conception d'une carte heuristique
    • Recherche sur internet, à partir de la carte heuristique
  • Séquence 2 :
    • Jeu de rôle sur la base de la séquence pédagogique présentée ici
  • Séquence 3 :
    • En histoire, on travaille au moyen des traces laissées, donc nous allons travailler le thème du moyen-âge en laissant nous-mêmes des traces de nos travaux :

image1
source : www.kidadoweb

Ressources intéressantes :

pour l'enseignant-e-


Répertoire de liens intéressants :

Animation Flash / utilisation pour les élèves

Les Châteaux-Forts





Emission "C'est pas sorcier" :

Autres ressources :
  • Titre du livre : Le moyen-âge - dix siècles d'ombre et de lumiėre
    Auteure : Anne Doustaly-Dunyach
    Éditeur : Milan jeunesse
    Collection : Les Encyclopes

  • Titre du livre : Histoire du Jura - des dinosaures au Moyen-âge
    Sous-titre : histoire du Jura et du Jura bernois école primaire
    Auteures : Raymonde Gaume et Josette Houriet
    Éditeurs : département de la formation, de la culture et des sports de la République et Canton du Jura / Diection de l'instruction publique du Canton de Berne

  • Titre du livre : Histoire visuelle du monde
    Editeur et publication : National Geographic Society
    Traduction française
    Pages 156 à 251

Photographies :
Le Château de Carcassonne
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