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Cours du 18 janvier 2006


CECI EST MALHEUREUSEMENT LE DERNIER COURS POUR CE GROUPE !

Utilisation du Mini-Disc


  • Nouvelle démonstration du matériel à disposition :
    Mini-Disc pour enregistrements numériques, micro, écouteurs, batterie rechargeable
  • Question retenue pour aller interviewer les gens :

    Ne pensez-vous pas qu'il faudrait que les gens aillent travailler à vélo pour éviter la pollution ?


OBSERVATIONS DE L'ACTIVITE MINI-DISC
Au niveau de l'enseignante :
  • Recharger complètement les batteries avant le cours
  • Prendre des piles de rechange pour éviter que les mini-disc soient trop vite vides de batterie !!!!
  • Etre au clair avec les manipulations de l'appareil avant le cours !
  • Effacer tout le contenu des mini-disques avant le cours !
  • Montrer à plusieurs reprises comment allumer, tester l'enregistrement et enregistrer pour de bon !
  • Montrer les embranchements corrects pour le micro et les écouteurs ! (4 places disponibles pour 2 prises à mettre)
  • Faire tester (plusieurs fois) le matériel en classe, avant de partir, par chacun des groupes
  • Attention à la fonction "hold" qui bloque l'accès à tout l'appareil !!!! (arrive en pressant plusieurs fois sur la touche "stop" qui est aussi "hold" en deuxième fonction !)
  • CE N'EST PAS FORCEMENT A LA PREMIERE SORTIE QU'ON ARRIVERA DEJA A S'EN SORTIR COMPLEMENT ET SUREMENT AVEC L'APPAREIL ET L'ENREGISTREMENT !!!

Au niveau des élèves :
  • Nous avons décidé d'écrire le texte d'introduction pour aborder les gens de manière à ne pas baffouiller
  • Choisir les rôles de chacun (enregistrement, interview, contrôles)
  • Certains élèves ne sont pas forcément très à l'aise pour aller questionner les gens !
  • Il ne faut pas se démotiver trop vite si les gens ne souhaitent pas répondre :
    • ils n'ont pas l'habitude de parler dans un micro
    • eux aussi ont peur de se tromper, de béguailler, de ne pas savoir comment dire ...
    • ne pas en vouloir aux gens qui ne veulent pas répondre, même quand ils répondent qu'ils n'ont pas le temps alors qu'on a l'impression qui l'ont !



Bonjour Madame, Monsieur,

Est-ce que vous avez 2 ou 3 minutes à nous accorder ?
Nous faisons un petit reportage et nous aimerions vous enregistrer.

Est-ce que vous êtes d'accord ?
  • NON -> et bien tant pis, merci quand même, au revoir
  • OUI -> et bien...
Notre question, c'est :
"Ne pensez-vous pas qu'il faudrait que les gens aillent travailler à vélo pour éviter la pollution ? et est-ce que vous pourriez nous expliquer pourquoi ?"

Merci beaucoup, bonne journée, au revoir



Merci pour votre sympathie !!! C'était un cours super extra

fin


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