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Nous abordons le thème de l'électricité :


  • histoire de Thomas Edison et de son travail sur l'ampoule Ă  incandescence
  • dĂ©cryptage d'une ampoule Ă  incandescence
  • quelques toutes petites notions de dĂ©part
  • explications du voltage (comparaisons entre les diffĂ©rentes piles Ă  disposition)
  • explications de l'invention de l'ampoule Ă  incandescence (Thomas Edison)
  • explications de la conception d'une ampoule Ă  ce jour

  • On peut cliquer sur les images ci-dessous pour les agrandir

 

 

Matériel à disposition des élèves

 

 

Jessy teste la puissance des piles

 

 

Apprendre à dénuder les fils électriques, c'est aussi beaucoup de concentration et de finesse. Marion observe l'excellente technique de Vanessa.

 

 

Avec une grande pile de 4.5 V, Vanessa et Jessy arrivent Ă  allumer plusieurs petites ampoules

 

 

Et pour faire tenir les fils électriques sur la pile,
il y a plusieurs solutions : les mains,
les trombones ou le papier aluminium
(c'est cette dernière solution que Vanessa a choisi)

 

 

Premier test réussi : une pile, plusieurs supports à ampoules et un interrupteur !
Mert est très content du résultat.

 

 

On essaie aussi avec plusieurs combinaisons de piles différentes : dans cet exemple, avec 4 piles de 1.5 V, Junior essaie d'allumer 1 ampoule 6 V.

 

 

Plusieurs techniques aussi pour combiner les piles entre elles. Celle-ci est plutĂ´t manuelle et difficile !
Mais Mirsad s'en sort très bien car il est minutieux.

 

 

Test avec des piles 1.5 V de différentes
grandeurs

 

 

Finalement, un morceau de scotch pourra
très bien faire l'affaire

 

 

Ca marche !

 

 

Une fois l'expérience terminée, Marion
dessine le plan de son montage

 

 

 

et Mirsad n'oublie pas non plus de faire la
liste du matériel qu'il a utilisé !

 

 

 




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