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25 mai 2004 (Courgenay)


Quelques points de repères pédagogiques pour intégrer les TICs dans l'enseignement :
  • trame de scénario pédagogique + exemple concret des oiseaux migrateurs
  • référence au moyen d'enseignement : connaissance de l'environnement, guide pour l'enseignement, géographie, histoire, sciences 1p-2p-3p
  • montrer le powerpoint des oiseaux migrateurs
  • montrer quelques remarques techniques (Corinne --> mets ton doc en ligne ici... ce serait chouette)

Remarques des enseignantes :
et enseignant ( = moi je ne changerai pas)

  • on devait faire quelque chose pour faire....je vois que c'est autre chose
  • il faudrait qu'on se mette ensemble
  • moi, j'aimerais faire quelque chose ensemble et après, je pourrais le faire seule (une façon d'apprendre...mais pourquoi ne pas garder cette pratique après???)
  • j'ai appécié de voir le diaporama
  • moi...je me sens incompétente...nous, on a vu les pinsons du Nord...et on a rien fait et c'était près de nous! je me sens incapable!
  • je n'avais pas pensé qu'on pouvait partir des représentations des enfants

Nous insistons sur :
  • le plus de l'intégration des tics...pour nous la collaboration entre enseignants qui fait aussi entrer une autre dynamique en classe
  • l'importance de réfléchir clairement aux objectifs qu'on se fixe

Suggestions...
  • utile de mettre à disposition un wikini ou wiki du site educ ?


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