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Cours du 28 septembre 2005

Activités de l'après-midi à choix :

1. DIAPORAMA :

• visualisation de quelques diaporamas créés par des élèves (Ecole enfantine, 3-4è années)
• créer un scénario et faire les prises de vue pour la conception d'un diaporama avec le logiciel PowerPoint

2. FILM :

• visualisation des différentes vidéos de 60 sec. tournées dans les autres classes
• créer un nouveau scénario pour tourner une nouvelle séquence

1. Diaporama Mirco et Marie

Leurs remarques par rapport à l'activité :

• Il faut d'abord trouver une histoire générale de l'histoire, et on se rend compte que c'est pas simple, et distribuer les rôles et trouver le matériel dont on a besoin
• On a surtout fait des sketches en s'amusant pour trouver l'idée de l'histoire
• Ce n'est pas la même démarche que quand on fait un film.
• Il faut trouver des bonnes prises de vue (faire attention au cadrage, au contre-jour, aux objets inutiles qu'on ne veut pas montrer)
• Il faut réfléchir à la place que va prendre celui qui sera photographié
• On a fait beaucoup de photos (même si on sait qu'on ne va pas toutes les garder, parce que c'est mieux d'en faire trop que pas assez) -> il y en a 86 !
• Il faut bien se concentrer pour ne pas rigoler quand on doit jouer un rôle sérieux
• Les autres acteurs qui sont venus nous aider n'étaient pas toujours d'accord de rester sérieux !

Mes remarques d'observatrice :

• Marie et Mirco étaient très concentrés sur leur travail, tout semblait être réfléchi !
• Une très bonne collaboration, j'en suis vraiment ravie !

2. Film et photos de Vincent, Medhi, Nabil et Nicolas (en visite)

• Grosse difficulté à se mettre en route, à trouver un projet qui rencontre l'assentiment de l'ensemble du groupe (et pourtant ils ne sont que 4)
• Le film a été tourné finalement à la volée, sans pied, sans scénario, au naturel. Mais il ne comporte véritablement ni début ni fin !
• La séquence n'est donc pas utilisable et diffusable sur le site.

Mes remarques d'observatrice :

• Je me rends compte que ce groupe a eu beaucoup de peine à échanger calmement
• Certains prennent quelque fois trop vite le pouvoir et que d'autres préfèrent "bouder" plutôt que de donner leur avis.
• Il manque aussi un peu de discipline personnelle, un peu de respect par rapport aux idées des autres, en tout cas un point à travailler !

3. Décisions pour la prochaine séance

• Nous apprendrons à utiliser le logiciel PowerPoint
• Nous formerons deux groupes de travail (Mirco et Marie / Medhi, Nabil et Vincent)
• Les deux groupes utiliseront les mêmes images (photographiées par Mirco et Marie) mais feront chacun leur scénario et leur montage en fonction de leur imagination